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为什么鼓励学生考AP 英语和AP文学?

The Ivy Advisor  1/24/2019

对于华裔乃至亚裔学生,数学和科学考试成绩优异,已不足为奇,仿佛成了亚裔学生的特点。大学录取官也形成一个的印象,就是这些数学和科学成绩好的亚裔学生,往往不擅长别的科目,没达到全面发展。

在对AP 科目的选择上,华裔学生首选的课程都是数学、科学和中文。举例:南湾一所公立高中在全国排前60,其中70%多是亚裔学生。在AP科目的报考中,考AP 数学微积分的学生约80%,考AP化学的约50%,考AP生物的约40%,考AP物理的约30%,但鲜有人问津AP英文语言课程,考AP英文和AP文学的学生加起来,也不超过5%。也就是说,在表现个人优势时,华裔学生往往无法表现英语语言能力,不怪乎录取官员容易形成刻板印象。

我们鼓励学生报考AP 英文 和 AP 文学,并且开设这两门AP 考试的准备课程,就是希望帮助学生考取这两门AP 的满分。在学校已经修过AP 英文 和 AP 文学的,参加江教授的课程,可以尽快熟悉考试,确保考取好成绩。在学校没有机会修或者要以后才能修课的学生,可以改变选修延迟的被动局面,直接参加江教授的课程,变为主动学习。

这两门AP 考试的成绩可以改变录取官对学生的刻板印象;拿下这两门AP, 学生争取国家AP学者奖,就容易了,这也是可以为你的大学申请加分的重要奖项。

附:AP学者奖分几个级别:

  • AP学者    —-3个AP,3分以上;
  • AP荣誉学者—-4个AP ,3分以上,且平均分在3.25分以上;
  • AP卓越学者—-5个AP,分数均合格以上,且平均分为3.5分以上;
  • 国家AP学者—-8个AP , 4分以上。平均获得率不足千分之一,要在高中的Junior Year 就获得这一殊荣就更是难上加难了。

江教授的两门AP辅导课程和学校的AP课有什么不同?

1/22/2019 The Ivy Advisor

江教授AP英文和AP文学课程,主要是帮助学生准备5月份的AP考试,讲授考试题型,解题思路,方法和技巧。总共11次课,从2月16号或2月17日开始,到4月底结束。准备参加5月8号AP Lit 的考试,或5月15日,AP Lang 考试。

学校的AP 课程是相对普通课程、荣誉课程来说,是难度最高的课程。上学校AP课程,计入高中成绩(GPA)。CollegeBoard 的AP考试,是一个全国(或者世界)权威性很高的标准考试,是大学录取官评估申请人学术能力的重要依据,同时,参加AP考试,还有机会获得AP Scholar Awards。最后,有一点很重要:参加AP考试,不一定要在学校修了AP课程。

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